日前，国务院学位委员会下发了《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位[2018]9号)，正式公布了2017年学位授权审核结果。我院学位点建设喜获丰收，新增应用心理、社会工作2个专业学位授权点（全校共4个）。

学位点是学科建设成效的集中体现，是检验学科水平和层次的标准，是汇聚队伍开展高层次人才培养的平台。这次新增2个专业硕士点后，有利于我院持续深入实施重点学科建设，优化学科布局，调整学科结构，办学特色更加明显，学科层次进一步提升。

本次学位点的申报得到了学院领导的高度重视和全院师生的大力支持。我院多次召集会议，集全院之力研究对策、制定措施、协调资源、凝练申报材料，最终取得了让全院师生满意的好成绩。

附录：专业硕士

专业硕士一般指专业型硕士。专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。

其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。