班会课后，三个班分别上了“创新与合作”、“趣味语文”和“快乐英语”等等几门课。活跃的“创新与合作”课让孩子们着手建立一个属于自己的小团队，并由自己取队名、喊出自己的口号！刚开始的时候，孩子们都略显羞涩，不敢开口，他们围坐在一起却总是低下头，脸上挂着好奇且兴奋的微笑。我们“老师”们看出了他们有心开口却不知如何是好的心情，主动走上去，引导他们去开口，让他们勇敢地表达自己的想法，不要被拘束，也不需要为自己不成熟想法而害羞，因为创新的火花都来源于这些小小的大脑里。很快他们便在我们的引导下畅快地交流，再也没有障碍和拘束。这节课又一次锻炼了他们的开口能力，更树立了他们的集体意识。而“趣味语文”、“快乐英语”则通过互动问答等形式，鼓励孩子们动口的同时动脑，吸收新知识。