7月21日，，天气晴朗。经过几天的资料收集和问卷设定，我们调研组的活动进入了第三阶段，实地采访。通过之前的分析和讨论，我们将目标锁定在清远市汤塘镇的中、小学合并问题上，而我们的第一站就是学校合并距离达到十多公里的洛洞村。

初识洛洞厉艰辛

洛洞村位于比较边远的山区地带，抗战时是重要的革命根据地，并于93年被省政府授予革命老区的称号。我们怀着好奇和敬仰，浩浩荡荡地踏上了洛洞村访谈的坎坷征途．山路十八弯，公共汽车自然成为一种奢望．在万般无奈之下，我们只能搭乘当地所谓的“小四轮”（小型面包车）。小四轮摇摇晃晃爬坡而上，告别了平坦的水泥路后，等待着我们的是出乎想像的崎岖之路，而山路两旁却是深不见底的山沟．素来以巾帼不让须眉自诩的调研组女生们终于遇到“克星”，都吓到“魂飞魄散”。时间在颠簸中悄然远逝，眼前也豁然开朗起来了。广袤肥沃的谷地，风味独特的客家土屋，一切都那么似曾相识。正是稻收时节，处处是稻花香里说丰年，听取“笑声”一片。

柳暗花明又一村

可怜天下父母心　　

正值暑假期间，洛洞小学大门紧闭。在向村委了解当地情况和人口分布后，问卷调查和访谈也拉开了序幕。通过调查得知，两年前洛洞小学与汤塘中心小学合并，五、六年级的小学生上学都要跋山涉水十几公里，家长们也由此担心不已却又无可奈何。山路难走，雨季时更是险象环生。另外，前往中心小学需经省道和国道，大型车辆又无疑给本来糟糕的路况增加了负面因素。众人拾柴火焰高，村里曾经发动过大家凑钱请汽车来接送学生，可车才开了两趟，司机却都打退堂鼓了。“路难走，孩子又顽皮，出了事情谁负得起？”还有，正所谓道不同，不相为谋。洛洞人说客家话，合并后难免与白话文化的当地人产生纠纷。“他们（当地人）以多欺少，老是半路拦着孩子，打架闹事。那天我盼着阿明（被采访村民的孩子）回家吃饭，可是过了12点还不见人影。我在村头盼啊盼，踮着脚张望。到了一点多才看见阿明一路哭着走回来，满脸都是血。村中的一位母亲泪流满面地诉说着她的心酸……唉，真是可怜天下父母心！

泪珠仿佛滴进了人们的心里

路漫漫其修远

由于实行计生政策，同时年轻劳动力大多外出务工挣钱，山区上学人数连年锐减，学校规模办不起来。通过合并，重点小学带动山区小学，教育资源可以得到有效整合，对整个山区教育情况有着重大的促进作用。可冰冻三尺，非一日之寒，合并道路任重道远。我们离开并不代表遗忘。我们的步伐虽远离了洛洞，可心却萦绕着牵挂与祝愿。愿合并之路多顺畅，愿孩子们开开心心上学去，平平安安把家还！

轻轻的我走了