毕爽，女，发展心理学博士。从事发展病理学(developmental psychopathology),研究主要研究方向为家庭中不健康的因素，包括父母婚姻冲突(marital conflict)，教养方式 （parenting）对于儿童社会情绪发展的影响。具体研究内容包括探究父亲在儿童社会情绪发展中起到的作用。研究结合多种理论框架，包含依恋理论(attachment theory),情绪安全理论(emotional security theory)等。同时研究结合多种研究方法，包括传统量表，行为以及生理指标。

教育及工作经历

1. 2019年至今 任广东外语外贸大学gcgc黄金城集团 应用心理学系 副教授，云山青年学者

2. 2017年至2019年 于美国南方卫理公会大学(Southern Methodist University)任博士后研究人员

3. 2015年至2017年 于肯塔基大学(University of Kentucky)攻读发展心理学 获博士学位

4. 2012年至2015年 于肯塔基大学(University of Kentucky)攻读发展心理学 获理学硕士学位

5. 2008年至2012年 于中山大学 攻读心理学 获理学学士学位。

主持课题

美国联邦政府健康与人类服务部 儿童和家庭管理会（Department of Health and Human Services，Administration for Children and Families）家庭学者资助项目 “父母共情能力，心理控制和儿童不适应性：一项对于父母教育和支持项目的评估（Parental empathy, psychological control and child maladjustment: An evaluation of the Nest Parent Education and Support Program）”,2.5万美元（合17.5万元人民币），结题。

代表性研究成果

1.Bi, S. & Keller, P. S. Parental empathy, aggressive parenting and child adjustment in a non-custodial high risk sample.Journal of Interpersonal Violence(in press)（SSCI一区收录，影响因子3.064）.

2.Bi, S., Rancher, C., Johnson, E., Cook, K., McDonald, R., & Jouriles, E. N. (2019) Perceived loss of social contact and trauma symptoms in a clinical sample of sexually abused adolescents.Journal of Child Sexual Abuse, 28(3), 333-344.DOI:10.1080/10538712.2018.1544599（SSCI收录）

3.Bi, S., Haak, E. A., Gilbert, L. R., El-Sheikh, M., & Keller, P. S. (2018). Father attachment, father emotion expression, and children’s attachment to fathers: The role of marital conflict.Journal of Family Psychology, 32(4), 456-465.http://dx.doi.org/10.1037/fam0000395（SSCI一区收录，5年影响因子: 2.732）

4. Keller, P. S.,Bi, S., & Schoenberg, N. (2018). Children being reared by their grandparents in rural Appalachia: A pilot study of relations between psychosocial stress and changes in salivary markers of inflammation over time.Journal of Child & Adolescent Trauma, 1-9.https://doi.org/10.1007/s40653-018-0214-z

5.Bi, S. Haak, E., Gilbert, L., & Keller, P. (2017) Children exposed to marital conflict exhibit more disordered eating behaviors: Child emotional insecurity and anxiety as mechanisms of risk.Journal of Child and Family Studies, 25(11), 3112-3122.https://doi.org/10.1007/s10826-017-0811-8.（SSCI二区收录，5年影响因子: 2.105）

6. Keller, P. S., Gilbert, L. R., Haak, E. A.,Bi, S. & Smith, O. A. (2017). Earlier school start times in the Commonwealth of Kentucky: Links to higher rates of behavioral problems in elementary schools.Sleep Health: Journal of the National Sleep Foundation, 3(2), 113-118.http://dx.doi.org/10.1016/j.sleh.2017.01.004

7. Keller, P. S., Gilbert, L. R., Haak, E. A.,Bi, S. & Smith, O. A. (2017).Response to Troxel commentary: Further evidence that school start times are associated with behavioral problems in elementary schools.Sleep Health: Journal of the National Sleep Foundation, 3(4), 228-230.http://dx.doi.org/10.1016/j.sleh.2017.05.002.

8. Keller, P. S., Smith, O. A., Gilbert, L. R.,Bi, S., Haak, E. A., & Buckhalt, J. A. (2015) Earlier school start times as a risk factor for poor school performance: An examination of public elementary schools in the Commonwealth of Kentucky.Journal of Educational Psychology, 107(1), 236-24.http://dx.doi.org/10.1037/a0037195.（SSCI一区收录，5年影响因子: 6.290）

9. Keller, P. S., Grager, D. A., Tyler, J., Gilbert, L. R., Haak, E., &Bi, S. (2015) Parental problem drinking is associated with children’s adrenocortical reactivity to stress.Journal of Child and Family Studies, 24(10), 3145-3153.https://doi.org/10.1007/s10826-015-0118-6.（SSCI二区收录，5年影响因子: 2.105）

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